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安徽教育出版社召开《中国阅读通史》审稿会

作者:安徽教育出版社   发布时间:2016-08-03 17:05:41  浏览次数:

        7月27日,安徽教育出版社国家出版基金项目、安徽省文化强省项目——《中国阅读通史》审稿会在本社五楼会议室召开。张丹飞总编辑、主编北京大学王余光教授、各卷作者及责编、编委会共30人参会。会议由张丹飞总编辑主持。
        会上,张总向冒着酷暑前来参会的各地作者致以热烈的欢迎和衷心的感谢。张总表示,我社历来注重文化传承,高度重视《中国阅读通史》这一大型精品出版工程,选调了各部门资深编辑协助高中编辑部全力推进项目进度,力争如期高质量付梓,为读书界、出版界再奉精品力作。


 张丹飞总编辑发言

        会上,主编王余光教授表示,我国阅读历史悠久,但关于阅读史及民族知识增长进程方面的系统性研究尚为空白,当前国家高度重视全民阅读,《中国阅读通史》的出版正当其时,作为我国阅读史研究的开端之作,此套图书久为国家、学术界、馆藏界关注和期待,希望在后期的编校过程中,各位作者和责编深入对接、通力合作、精心打磨,不负学术界、读书界的厚望。


 
主编王余光教授发言

        会上,与会人员就全书体例、各卷名称、注释格式、引文核查、稿件修改及整体装帧设计等多项议题进行了充分讨论,并达成诸多共识。


 
会议现场:作者和编辑积极交流

        《中国阅读通史》是近年来我国阅读文化研究领域的重要成果。全书共10卷,以历史朝代为序,逐一还原了从先秦到民国不同历史时期国人的阅读景象,并在此基础上总结了我国阅读传统的特色,揭示了我国阅读思想、阅读方法的传承与演变。本书创造性地构建了我国阅读史的叙述模式和研究范式,注重学理与实践的结合,学术性与可读性兼顾,图文并茂,对弘扬中华优秀阅读传统有着积极深远的意义。
        此次会议的成功召开,加强了作者与责编之间的互动与交流,对稿件后期的打磨和优化起到了指导性的作用,为保证我社此重点项目的顺利完成奠定了坚实的基础。


与会全体人员合影